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大课间青春律动

“头头拍拍，肩肩拍拍……”伴着活泼有趣的音乐，孩子们在30分钟的大课间伸展、跳跃，在运动中收获快乐；走进美术社团，孩子们认真观察、细心描绘，手中的画笔也成为马良的神笔，将人物勾勒得栩栩如生；驻足倾听，合唱队的孩子们正在排练，动人的歌声伴着朗朗书声，构成校园最悦耳的旋律。

阳光、青春、律动……在平陆县张店中心校，通过丰富多样的课间活动，孩子们在玩中学、在学中乐，身心得到健康成长，在潜移默化中提升综合素养。

运动打造活力校园

“叮铃铃……请同学们有序到操场集合。”5月21日9时50分，随着广播响起，每天的大课间活动开始了。

开合跳、后踢腿、提膝下压……这些听起来略有难度的动作对孩子们来说已不算挑战。在体育教师董文思的指导下，他们动作标准、一丝不苟。音乐结束，孩子们脸颊发红，豆大的汗珠从额头落下。

据了解，该校的大课间活动主要由拍拍操、眼保健操、广播体操、体能操、拉伸放松五部分组成，既能训练孩子反应能力、培养孩子运动兴趣，还能提高孩子心肺功能，全面提升身体综合素质。“通过系统的课间操，让孩子在运动中尽情释放活力，提高身体素质，拒绝做‘小胖墩’和‘小眼镜’。”董文思说。

通过坚持课间运动，孩子们也感受到自己身体的变化。学生宋佳莹说：“刚开始跟着老师跳操时总气喘吁吁，现在可以轻松跟上节奏，几套操做下来也不觉得累，我已经爱上这项运动了。”

学生张锦茹说：“从跟不上老师节奏到现在完全适应，体育锻炼让我的身体素质更好了，现在我还会和同学一起跳绳。”

美育种子生根发芽

“葫芦为什么寓意着福禄？”“玉如意上的花纹是什么样的？”“水墨画有什么特征？”在该校每周的美术课上，教师李亭以传统文化为切入口，让孩子带着问题深入思考，培养他们对美术的兴趣。“平时我会找一些蕴含传统文化特色的内容作为教材的补充，比如让孩子们以青花瓷、团扇为主题进行创作等，打开乡村孩子的文化视野，提高对美的理解和表达。”李亭说。

除了美术，书法也是孩子们最喜欢的社团之一。书法课上，孩子们不仅可以学习端正大方的硬笔，还能拿起毛笔挥毫泼墨，感受汉隶唐楷的别样魅力。“这学期，我们开启了汉隶《乙瑛碑》的学习，它作为古体字与今体字的分水岭，孩子们习后上可学篆、下可学楷，为孩子学习书法艺术打下了坚实基础。”书法教师周倩玉说。

平安锁、玉如意、剪纸窗花……在不久前学校举办的艺术节上，孩子们的优秀作品被装裱在展板上，成为校园里一道最美的风景线。

近年来，该校通过对美育、体育的重视，让孩子们的身心得到健康发展，天性得到了释放。校长赵文坤告诉记者，“我们鼓励孩子在学习之余探索更多课题，发现自己的爱好和特长。最终，让孩子们成长更加自信，收获幸福人生。”

记者 杜磊 朱超逸丁见习记者 陈怡霏